เกี่ยวกับโครงการ

โครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนอุตรดิตถ์

สวนพฤกษศาสตร์ คือ แหล่งที่รวบรวมพันธุ์พืชชนิดต่างๆ ที่มีชีวิต จัดปลูกตามความเหมาะสมกับสภาพถิ่นอาศัยเดิม มีห้องสมุด สถานที่เก็บรวบรวมตัวอย่างพรรณไม้รักษาสภาพ อาจเป็นตัวอย่างแห้ง ตัวอย่างดอง หรือเก็บรักษาโดยวิธีอื่นๆ พันธุ์พืชที่ทำการเก็บรวบรวมไว้นั้น จะเป็นแหล่งข้อมูลและเผยแพร่ความรู้ นอกจากนี้สามารถใช้เป็นแหล่งพักผ่อนหย่อนใจ

สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน คือ ทุกสิ่งทุกอย่างที่มีอยู่ในโรงเรียน ที่ใช้เพื่อการเรียนรู้โดยมีพืชเป็นปัจจัยหลัก ชีวภาพอื่นเป็นปัจจัยรอง กายภาพเป็นปัจจัยเสริม และวัสดุอุปกรณ์เป็นปัจจัยประกอบ

ผลของการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน

·         เกิดจิตสำนึกในการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช และทรัพยากร

·         มีข้อมูลการเรียนรู้ทรัพยากรที่สามารถสื่อกันได้ทั่วประเทศ

·         มีคุณธรรมจริยธรรมเป็นฐานของวิทยาการและปัญญา

·         เกิดนักอนุรักษ์ พัฒนาบนฐานคุณธรรม

·         เสริมสร้างการเรียนรู้บนฐาน ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

ชื่อโครงการ           สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนอุตรดิตถ์

หลักการและเหตุผล

ตามที่สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี   ทรงมีพระราชดำริบางประการเกี่ยวกับการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช   ซึ่งมีใจความดังต่อไปนี้ “ การสอนและการอบรมให้เด็กมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์พืชพรรณนั้น ควรปลูกฝังให้เด็กเห็นความงดงาม ความน่าสนใจ และเกิดความปิติที่จะทำการศึกษาและอนุรักษ์พืชพรรณต่อไป การใช้วิธีการสอน การอบรมทีให้เกิดความรู้สึกกลัวว่า หากไม่อนุรักษ์แล้วจะเกิดผลเสีย เกิดอันตรายแก่ตนเองจะทำให้เด็กเกิดความเครียด ซึ่งจะเป็นผลเสียแก่ประเทศในระยะยาว”   

      

 โครงการอนุรักษ์พันธุ์พืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ ได้สนองพระราชดำริโดยจัดทำโครงการ “สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” เพื่อเป็นสื่อให้เยาวชนใกล้ชิดกับพืชพรรณ เห็นคุณค่าประโยชน์ ความสวยงามอันก่อให้เกิดความคิดที่จะอนุรักษ์พันธุกรรมพืชต่อไป

 จากพระราชดำริและพระราโชวาทของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีในเรื่องของสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน  ซึ่งมีความสอดคล้องกับงานปกติในเรื่องของการเรียนการสอน  และในเรื่องของการปฏิรูปการศึกษา  ซึ่งเน้นให้นักเรียนเป็นศูนย์กลาง  ดังนั้นทางโรงเรียนจึงได้ ดำเนินโครงการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนอันเนื่องมาจากพระราชดำริ ประกอบกับการเรียนรู้แบบบูรณาการ โดยใช้แหล่งเรียนรู้ต่างๆ ที่มีอยู่ในโรงเรียนให้เกิดประโยชน์แก่ทุกรายวิชา นักเรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง จะเกิดจิตสำนึกในการอนุรักษ์พืชพรรณ และได้รับประโยชน์ต่างๆ และบุคคลในชุมชนสามารถที่จะเข้ามาทำการศึกษาค้นคว้าและเป็นสถานที่พักผ่อนหย่อนใจได้ด้วย

วัตถุประสงค์ของโครงการ

๑. เพื่อให้ครูบุคลากรและนักเรียนเกิดรู้จักอนุรักษ์พันธุ์พืชในโรงเรียนอุตรดิตถ์

๒. เพื่อให้โรงเรียนเป็นแหล่งรวบรวมตัวอย่างพันธุ์พืช ข้อมูลพันธุ์พืชและเก็บรักษา เพื่อประโยชน์ของการศึกษาและเผยแพร่สู่ภายนอก

๓. เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้เชิงบูรณาการสหวิชาแก่นักเรียน ซึ่งเปรียบเหมือนครูที่พูดไม่ได้

วิธีดำเนินงาน ( ตามระบบ PDCA )

ขั้นวางแผน ( Plan ) 

๑.     คณะผู้จัดทำร่วมกันกำหนดเป้าหมายและระดับความสำเร็จของโครงการ

๒.     คณะผู้จัดทำร่วมกันกำหนดผู้รับผิดชอบหลัก เพื่อทำการวิเคราะห์และสังเคราะห์หาวิธีการและกระบวนการในการดำเนินงานให้บรรลุตามเป้าหมายและระดับความสำเร็จของโครงการที่กำหนดไว้

๓.     คณะผู้จัดทำโครงการเสนออนุมัติโครงการ

ขั้นดำเนินการตามแผน ( Do )

๑.     คณะผู้จัดทำร่วมกันลงพื้นที่เพื่อสำรวจพืชพรรณภายในโรงเรียนอุตรดิตถ์

๒.     คณะผู้จัดทำร่วมกันรวบรวมข้อมูลพันธุ์พืช

๓.     คณะผู้จัดทำร่วมกันจัดทำทะเบียนพันธุ์พืชท้องถิ่นที่มีอยู่ในโรงเรียนอุตรดิตถ์

๔.     คณะผู้จัดทำร่วมกันจัดทำป้ายทะเบียนพันธุ์พืชภายในโรงเรียนอุตรดิตถ์

๕.     คณะผู้จัดทำร่วมกันจัดทำแผนที่พันธุ์ไม้ภายในโรงเรียนอุตรดิตถ์

๖.      คณะผู้จัดทำร่วมกันจัดทำฐานข้อมูลพันธุ์พืชภายในโรงเรียนอุตรดิตถ์

๗.    คณะผู้จัดทำร่วมกันจัดเก็บตัวอย่างพืชแบบแห้ง

ขั้นตรวจสอบการปฏิบัติตามแผน ( Check )

๑.     คณะผู้จัดทำรวบรวมข้อมูลและผลการดำเนินงานที่สอดคล้องกับเป้าหมายและระดับความสำเร็จของโครงการ และสรุปผลการประเมินโครงการ

๒.     คณะผู้จัดทำวิเคราะห์ปัญหาและอุปสรรคที่เกิดจากการดำเนินงาน

ขั้นปรับปรุงตามผลการประเมิน ( Act )

๑.     คณะผู้จัดทำกำหนดแนวทางในการปรับปรุงการดำเนินงานในครั้งต่อไป ให้มีคุณภาพมากยิ่งขึ้น

๒.     จัดทำข้อเสนอแนะเพิ่มเติม